lunes, 28 de mayo de 2012
martes, 8 de mayo de 2012
El Panel
El panel es una reunión común entre varias personas sobre un tema concreto, fijado con antelación a la reunión del panel. Los miembros del panel, que suelen recibir el nombre de «panelistas», exponen su opinión y punto de vista sobre la cuestión.
Aquí te presentamos un vídeo del inicio de un panel. También podrás observar que el panelista es un experto en el tema. Se guía de un texto pero no lo está leyendo de manera permanente.
Aquí te presentamos un vídeo del inicio de un panel. También podrás observar que el panelista es un experto en el tema. Se guía de un texto pero no lo está leyendo de manera permanente.
viernes, 27 de abril de 2012
Técnicas Narrativas
Podemos contar una historia de manera distinta usando las técnicas narrativas. De acuerdo a la aplicación que realicemos en el narrador, punto de vista, orden, ritmo y forma de referirse a las palabras de los personajes el relato se hará interesante y enriquecedor. Crepúsculo y Sol de Medianoche de Stephenie Meyer es un ejemplo de lo que decimos; pues ambos relatan una misma historia pero desde perspectivas diferentes: la de Bella y la de Edward.
"Lo
miré de forma furtiva mientras avanzaba por el pasillo para presentarme al
profesor y que éste me firmara el comprobante de asistencia. Entonces, justo
cuando yo pasaba, se puso rígido en la silla. Volvió a mirarme fijamente y
nuestras miradas se encontraron. La expresión de su rostro era de lo más
extraña, hostil, airada. Pasmada, aparté la vista y me sonrojé otra vez.
Tropecé con un libro que había en el suelo y me tuve que aferrar al borde de
una mesa. La chica que se sentaba allí soltó una risita."
"Bella Swan caminó hasta interponerse en el flujo de aire caliente
que soplaba en mi dirección desde la rejilla de ventilación.
Su olor me impactó como la bola de una grúa de demolición, como un
ariete. No existe imagen lo bastante violenta para expresar la fuerza de lo que
me sucedió en ese momento.
En aquel instante, no hubo nada que me asemejara a la persona que
fui antaño, no quedó ni un jirón de los harapos de humanidad con los que me las
arreglaba para encubrir mi naturaleza.
Yo era un depredador; ella, mi presa. No existía en el mundo otra
verdad que no fuera ésta."
| La vivencia de estos personajes son distintas para el mismo relato. |
Reflexionemos:
1. ¿Qué conocimientos nuevos has adquirido con respecto al tema de Técnicas Narrativas?
2. ¿Qué dificultades has encontrado para transformar los relatos al aplicar las técnicas narrativas? ¿Cómo piensas superarlas?
3. ¿Qué criterios has usado para elegir las técnicas a aplicar con tu grupo de trabajo ?
4. ¿Qué capacidades y habilidades te ha permitido desarrollar este tema? ¿Para qué te van hacer útiles?
miércoles, 4 de abril de 2012
TIPOS DE PÁRRAFOS
En la siguiente publicación te presentamos el contenido teórico del tema Tipos de párrafos según la ubicación de la idea principal. Lee el contenido de las diapositivas y con ellas elabora un organizador gráfico. No te olvides de analizar los ejemplos propuestos.
viernes, 25 de noviembre de 2011
miércoles, 16 de noviembre de 2011
LOS CASTELLANOS DEL PERÚ II
La enseñanza de la lengua tiene que ayudar a configurar un repertorio lingüístico rico, variado y creativo que les sirva para aumentar y diversificar sus posibilidades de interacción social. El alumno más preparado lingüísticamente es el que puede hablar y escribir en su variedad dialectal propia y en la estándar correspondiente, con varios registros, y también el que puede comprender otras variedades distintas a las suyas.
LOS CASTELLANOS DEL PERÚ I
Las variedades lingüísticas son los diversos usos que se hacen de una lengua indistintamente. Se trata de variaciones que corresponden a aspectos sociales, geográficos, culturales, académicos, laborales. Estas variedades no marcan superioridad o inferioridad, solo diferencias.
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