Uso del Blog en el aprendizaje

Incluir el blog en una Unidad de Aprendizaje. De acuerdo a las capacidades a desarrollar y el material a usar, el blog puede ser una buena alternativa para realizar una introducción a temas nuevos o consolidar los ya estudiados. En este caso, para la Unidad de Aprendizaje, se pueden seleccionar las capacidades y contenidos que puedan incluirse en un blog como vídeos (Steve Jobs y de Mario Alonso Puig) para   trabajar las características del discurso, la presentación, el uso de recursos en el discurso. Con relación al uso de conectores se pueden utilizar las historietas. También, en las mismas se puede trabajar los signos de puntuación. Con relación a los temas literarios podemos insertar vídeos (Como en la leyenda del fuego) para que los estudiantes puedan ver las diferentes versiones de una misma leyenda.

Preguntas:
1. ¿Qué experiencias tienen en el uso del blog?
2. ¿Cómo pueden ayudar los vídeos a los estudiantes para mejorar sus habilidades discursivas?

El discurso

En esta entrada tienes el discurso del Steve Jobs. Escucha atentamente y luego explica cuál es su estructura y qué recursos ha usado para impactar a los oyentes.

Uso de conectores lógicos

En las siguientes historietas se están usando algunos  conectores lógicos. Indica en tu cuaderno cuáles son y qué relaciones establecen.

Construyendo tus sueños de Mario Alonso Puig

Mira con atención el siguiente vídeo en el que Mario Alonso Puig desarrolla el tema de Construyendo tus sueños.
Luego en tu cuaderno elabora un esquema en base a la estructura de esta presentación. Menciona los recursos que ha utilizado en su discurso y explica cómo ha desarrollado el tema.

LA DIVINA COMEDIA

Leyendas que explican cómo el hombre consiguió el fuego

A continuación vas a poder observar dos vídeos que explican de cómo el hombre consiguió el fuego.  Míralas y en tu cuaderno elabora un esquema de llaves en el que consignes los personajes, ambientes y la forma en que cada leyenda explica la forma en que el hombre obtiene el fuego.

El tlacuache y el fuego

La conquista del fuego. Una leyenda de América del Norte

Vídeo del Seminario Gratuidad en la Educación

Te presentamos un vídeo en la cual podrás observar un ejemplo de  seminario, éste está relacionado con la gratuidad de la educación. Mira el vídeo y extrae los puntos de vista y argumentos de cada participante. Menciona también cuál es la dinámica de esta técnica de participación.

Técnicas de participación grupal: El panel

En este vídeo podrás ver cómo se desarrolla la presentación de  los integrantes del  panel de expertos. Observa con atención  y  luego contesta las preguntas en tu cuaderno.
Aspecto formal:
1. ¿Quiénes integran el panel?
2.  ¿Qué características tiene el panel que estás observando?
3. ¿Cuál es el desenvolvimiento de cada uno de los integrantes del panel?
4. En el segundo vídeo observa el desenvolvimiento del moderador hasta el minuto seis. ¿Cuál es tu apreciación acerca de su presentación?